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作者:左伊     时间:2018-08-30

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方式:被推荐学生根据北京大学相关通知登录北大招生网填写报名表格,经中学校长实名签字盖章同意后提交相应申请材料。在此期间,中学对推荐名单进行公示。

热门和冷门不能绝对而言。张颖表示,一些在高校招生时的热门专业,如国际贸易、计算机等专业,虽然企业需求量较大,但毕业的学生非常多,供远大于求,因此就业竞争非常激烈。然而一些看上去冷门的专业,由于社会上总有对应的职位需求,加上毕业学生人数少,供小于求,所以就业也就不那么困难。比如,上海外服之前曾有客户需要招聘木材加工专业、香精香料专业的学生,全国也就几所大学有这些专业,因此这些学生基本上还没毕业就早早被预订了。

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随着城市建设的发展和城镇化步伐的加快,近几年来,大量农民工进城务工就业。目前,福州市城区有50多万外来务工人员,福州市扎实做好农民工子女入学工作。市区及县(市)城关地区公立学校共接纳农民工子女达93225人。福州市对农民工子女做到“三个一视同仁”、“三个灵活办理”、“三个优先照顾”。“三个一视同仁”是:对农民工子女在接受教育、评优评先、入队入团等方面与当地学生一视同仁。“三个特别照顾”是:对学习困难者、家庭经济困难者、生活不便者给予特殊照顾。“三个灵活办理”是:对农民工子女入学在收费、入学、转学等方面给予灵活办理。市政府最近子女还作出决定,从2007年秋季开始,进一步简化农民工子女入学手续,放开接纳农民工子女定点学校,中心城区和八县(市)城关地区除了满员的学校外,都要积极接收农民工子女入学(福州市区公布189所公立初中、小学接纳农民工子女入学)。农民工子女入读公立校免交借读费,属于特困学生的应落实“两免一补”政策,使教育政策惠及每一个进城务工的农民子女。

中新网7月5日电 据澳洲新快网报道,7月1日的《悉尼晨锋报》曾报道,为保护澳洲每年155亿元的教育产业,自2007年11月以后的一年间,至少54名留学生的死亡案例被刻意隐瞒。在所有事件中,死亡的印度留学生人数约占总数的一半,而中国留学生的死亡人数紧居其后,名列第二。从当下掌握的数据来看,多数中国留学生死于各类恶性刑事案件和暴力袭击,交通车祸和意外事故也占有相当比例。另外,心理失调导致的自杀倾向也不容忽视。如今回头重新审视,不难发现,其实很多悲剧,或许原本可以被避免。

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  管善亮小档案  1975年开始教育生涯  1991年任山东省齐河县县委党校副校长  2001年任齐河县实验中学校长、党支部书记至今  座右铭:为发展而拼搏。  “都说教师干的是良心活,其实校长更是如此。只要想干,从早到晚就有干不完的活。校长的职位决定了他在学校里是一个自由空间很大的人,如果凭借这一优势把活干没了,校长只做‘甩手掌柜’,师生看不见校长的身影,校长也不了解学校工作的真相,这样的校长足以毁掉一所学校。”一谈工作就激动的管善亮,点着烟深吸了一口,平和了一下情绪,“校长要对得起学校,对得起教师,对得起学生。校长要让教职工感到学校是不断发展壮大的,并使教师较为清晰地预见到个人的发展前景。”  山东省齐河县实验中学由原来的齐河师范改制而成,师资力量、基础设施都远不如齐河一中,所招的学生绝大多数都是一中选拔之后剩下的,所以在改制之初,升学率一直低迷。2002年初,管善亮出任实验中学校长,当年本科上线108人,创历史之最,2003年以来,本科上线率连续几年居全市普通中学之首,成为令人费解的“现象”,彻底改变了实验中学在齐河人心中的传统形象。  近来年,在财政不拨款的情况下,学校自筹资金1600多万元建起了包括教师宿舍、学生宿舍、实验室在内的五座高标准大楼,修建了可同时容纳4000余人就餐的餐厅,解决了教师住房、学生食宿等困扰学校发展的重大问题。  谈到这些变化,管善亮总说这是老师们干出来、拼出来的。从县委党校调过来的管善亮谦虚地说:“我做过教师,但没教过高中。来到实验中学,业务上我是外行,管理上是外行,基础设施建设更是外行。面对这种处境,又加上当时学校的声望不高,我确实压力不小,因为生源就是大问题,招生上无法同一中抗衡,学校本身又缺乏竞争力,如果不真抓实干尽快扭转局面,将直接影响学校的生存!”  在我国,外行领导内行的情况并不鲜见,但鲜见的是敢于坦率地承认自己是“外行”。正是这种直面现实的坦诚,使管善亮敢于挑战自我,逐渐由外行转化为内行,并赢得了师生的信赖。在实验中学,坦诚与朴实已内化为一种张力,渗透于校园文化,影响到师生的言谈举止。  初到实验中学,管善亮一方面深入教师家庭、办公室,与教师谈心,了解他们的甘苦及思想状态,着力为教师解决后顾之忧,一方面深入课堂,搞教学研究;同时重新启动教代会制度,使支委会、校委会、教代会三足鼎立,所有重大问题如学生收费、基础建设、大宗货物购进、人事升迁、管理制度、奖励机制等均由“三会”讨论,定出最佳方案。人人都有发言权,教师才会把学校的事当成自己的事,才会把教育看作一项无法割舍的事业,教师的工作热情才能充分调动起来。校长的权力如果有损于教师的工作热情,那么校长必须无条件地放权。在一些人看来,强力推行民主就是校长在个人身上割肉,但是管善亮却认为,放权就是校长在进行自我解放。他始终坚持这样两个“凡是”——凡是有利于调动教职工积极性的事,尽量办;凡是挫伤教职工热情的事,一律不办!  在管善亮眼里,实验中学的教师个个都是业务能力高、敬业精神强的精英。他认为,评价教师,要着眼于他的未来,帮助教师“扬长避短”,让每个人的优势都发挥到极至,有点小毛病可以忽略不计。他说:“一个教师不管有多少毛病,只要他真心热爱学校、真心热爱学生,就等于没毛病!一个教师如果八面玲珑专事奉承,就是最大的毛病!”有心胸就有魅力,他的人格魅力在实验中学已经产生了强大的磁场效应。不以假话骗人,不以大话欺人,不以官腔唬人,而这一切又出自本心,而非作秀——这就是管善亮的精神内核,为官为人做到这个份儿上,应该是说进入了大视野大境界。  管善亮认为,在经济欠发达地区,经济刺激对教师来说是次要的,重要的是精神鼓励。该地区多数教师工资不过千余元,学校能拿出来的奖金不过几百元,这不足以使教师拼命,真正给教师提供强大动力支持的是教师的精神支柱。他常跟教师们讲,都说教师像园丁,哪一个园丁在浇花施肥修剪时不是心情愉快?教师的乐趣是不做教师的外人没法体会的,还有什么比收获人心的事业更富有,还有谁比同血气方刚的高中生朝夕相处更幸福?换一个角度看习以为常的事情,教师就会豁然开朗。  极力推开各种应酬、杂务,业余时间管善亮与老师们玩得火热,篮球场上,为了一个球同老师扭打滚抱在一起感觉是最开心的,他喜欢这种感觉。  在包装、作秀成为景观的当下,管善亮无疑向着相反的方向独自走去,正是他的这种低调,让我们在他身上看到了更多原生态的人性、人情、人味,他由此改写了一个薄弱学校的命运。学校最终应该守住什么?这也许是校长们最值得深思的职业考题。  《中国教育报》2006年4月18日第5版

今年岁末寒冬中最热的招聘话题莫过于“1500硕士争当猪肉佬”。广州一家猪肉连锁公司以8万~10万的年薪,面向广东高校应届毕业研究生招聘15个“卖猪肉”的职位,竟引来包括中大、华工、华农、暨大等广州多所重点高校和内地高校、香港科技大学的1500多名应届硕士生竞聘。招聘方表示应聘者大多是班干部、学生会主席或尖子生,还有少数人是海归人士。

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二是抓紧学校计算机室建设。在坚持以政府投入为主的前提下,多渠道筹集资金,为所有乡镇中心小学以上学校配备了计算机多媒体教室及综合电教室。目前,全省中小学共有计算机170多万台,计算机多媒体教室1.2万多间,教学平台教室4万多个。

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