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作者:左文亮     时间:2018-08-30

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天津职教系统最年轻的高级教师,教育部计算机设备配置与规划的特聘专家,全国职教技能大赛优秀指导教师,此次全国教书育人楷模10位获奖教师中唯一的一位来自职业院校的教师……

新学期伊始,上海市教育行政部门推出4个区县推进素质教育的新举措,这些地区不约而同地把工作重点聚焦在教学和教师,还学生自主学习和实践的空间,令人耳目一新,为切实减轻学生负担,全面推进素质教育,提供了新思路。

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今年高考中写出“最牛满分作文”《站在黄花岗陵园的门口》的汉南区第二中学学生周海洋,引起了部分高校的关注和欣赏。昨日,三峡大学党委副书记何伟军告诉记者,该校有意向破格录取周海洋读本科。

2008年12月2日,浙大校长杨卫致函两位期刊主编“请告知我是否有证据表明(除贺外)还有其他人涉及到这些文章的投稿过程。学校将教育大家以此为诫……我们将与你们共同参加反对学术欺诈的斗争”。 (记者张冬素)

与此同时,应对国内人力资源市场供求关系的新变化,职业院校可把以往的“2+1”(指两年学校学习、一年企业顶岗实习)人才培养模式,灵活地调整为“2.5+0.5”模式甚至是”3+1”模式,对2009年即将毕业或进入顶岗实习的学生进行“宽基础,强技能”教育,到2010年经济回暖时再进入就业市场,以缓解社会就业压力。

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1月23日,姚辛遗体告别仪式在嘉兴殡仪馆举行,姚辛亲友同好五、六十人参加。一个毕生奉献左联研究的学者就这样寂寞地走了。

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阿旭是广东外语外贸大学的大四学生,他的兼职经历可谓“步步高升”。大一的时候,阿旭主要做家教和派单员;上了大二以后,他开始为一家公司做市场调研,拿着调查问卷满大街找人填写;到了大三,他又做起了公司的兼职客户代表,在机场向国外客商推销产品。“兼职很锻炼人。刚开始的时候做兼职,对社会的融入程度不是很深。后来经历更丰富,接触到了各种各样的人,真的是对社会有了更深入更具体的认识。”

台湾师范大学名誉教授吴武典认为,台湾的科技、创造力等氛围相当有吸引力,但是,“要吸引中国大陆学生来,不能限制太多。”

在攀枝花市东区教育局召开的2011春季学期民办幼儿园开学工作会上,全区58所民办幼儿园园长认真学习解读了《攀枝花市东区2011—2013年学前教育事业发展行动计划》。该行动计划,在客观总结了东区学前教育发展现状,分析了当前存在的问题后,提出了东区今后三年学前教育发展的总体目标,即大力发展学前教育,改善辖区各级各类幼儿园办园条件,新建、改建、扩建一批优质幼儿园,推动学前教育资源合理布局,形成以政府为主导、社会广泛参与、公办幼儿园为骨干和示范、民办幼儿园为主体、多种办园方式相结合的学前教育服务网络,为3-6岁的幼儿并逐步扩展到0-6岁的幼儿提供优质的保育教育服务。同时,根据该总体目标对入园率、园所建设、队伍建设、班额控制、办园质量等方面目标进行了细化,有效增强了行动计划的可操作性。尤其是明确了“在未来三年内,使辖区幼儿园人均用地面积达到10-15平方米”、“具有与幼儿数量相当的户外活动场地和绿化用地供儿童使用,每生户外场地面积不低于2平方米”、“公办幼儿园在改扩建完成后全面消除大班额,民办幼儿园大班额从2011年开始每年下降20”、“争创省级示范公办幼儿园2所,市级示范园10-12所,其中民办幼儿园6-8所”等让人眼前一亮的目标,凸显了东区学前教育发展的“绿色”主题。

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